Кафедра «Международных отношений и дипломатии»


История кафедры

Кафедра международных отношений и дипломатии является учебно-научным структурным подразделением Российско-Таджикского (Славянского) университета и как самостоятельная единица функционирует с момента приказа ректора РТСУ от 28 февраля 2003 года № 08-лс «Об изменении структуры факультета ИМО». Была образована кафедра «Международных отношений» в результате разделения кафедры «Отечественной истории и международных отношений». Первым заведующим кафедры был д.и.н., профессор Д. Л. Латифов. 7 июля 2010 года по решению Ученого Совета университета кафедра «Международных отношений» была переименована в кафедру «Истории и теории международных отношений», затем в 2017 году по решению Ученого Совета университета кафедра была переименована в кафедру «Международных отношений и дипломатии».

В целях создания условий для внедрения иновационных технологий в преподавании дисциплин, формирования у выпускников необходимых компетенций, указанных в соответствующих образовательных стандартах высшего образования в новой редакции (ФГОС3++), с 1 марта 2019 года по приказу ректора РТСУ кафедра была разделена на 2 равноценные кафедры: «Международных отношений и дипломатии» и «Зарубежного регионоведения и внешней политики» 

 Кафедра осуществляет учебную, методическую, научно-исследовательскую работу, воспитательную работу среди студентов. Целью деятельности кафедры является подготовка бакалавров и магистрантов, в области «Международных отношений» и «Зарубежного Регионоведения», на основе реализации образовательных программ в сфере высшего профессионального образования.

Образовательная деятельность

В связи с переходом на двухуровневую систему высшего профессионального образования в 2010 году кафедра начала подготовку бакалавров по направлению «Бакалавр международных отношений со знанием английского языка» с присвоением квалификации по специальности «Бакалавр международных отношений со знанием английского языка» и магистрантов по направлению «Зарубежное регионоведение».

На кафедре применяются общепринятые виды по контролю знаний бакалавров и магистрантов; промежуточная аттестация, итоговый контроль в форме «зачета» или «экзамена» и государственная аттестация.

Кафедра осуществляет большую работу по инновации организации учебного процесса. Наряду с традиционными занятиями, часто организуются диспуты, студенческие мини-конференции, круглые столы, и т.д. Многие инновации отражены в публикациях научно-методического направления.

Одной из важнейших форм организации учебного процесса является учебная и производственная практики, которые являются составной частью учебного процесса и  важным средством соединения теоретического обучения с практической деятельностью. В своей работе кафедра ориентирована на подготовку специалистов нового поколения, глубоко владеющих теорией международных отношений, обладающих навыками анализа, моделирования, прогнозирования международных отношений, планирования внешней политики, владеющих информационными технологиями и искусством делового общения.

Воспитательная работа является одной из составных частей успешной деятельности кафедры и образовательного процесса в целом, так как обучение студента невозможно без элемента воспитания. Благодаря воспитательной работе формируется система взглядов, убеждений, принципов и ценностей студентов, способствующих их успешной социализации и гарантирующих личностно-профессиональное развитие молодежи. Воспитательная работа на отделении «Международные отношения» ведется по четырем основным сферам: этической, эстетической, учебно-познавательной и идейно-патриотической.

Ежегодно кафедрой утверждается план воспитательной работы кафедры на учебный год, на основании которого кураторы разрабатывают планы воспитательной работы в академических группах.

Систематически в группах проводятся кураторские часы, где обсуждаются вопросы посещаемости и дисциплины, внешнего вида студентов, их подготовки к занятиям и сдаче экзаменационной сессии, профилактики терроризма и экстремизма. Все кураторы уделяют внимание морально-психологическому состоянию студенческих групп и отдельных студентов, оказывая им помощь и содействие. Студенты отделения «Международные отношения» принимают активное участие в организации и проведении культурно-массовых и спортивных мероприятий в республике, городе и университете. Реализуемая работа способствует повышению дисциплины студентов, сокращению пропусков занятий, предотвращению конфликтов в группах.

Основными направлениями воспитательной работы считаются:

  • регулярное проведение кураторских часов, на которых обсуждаются актуальные текущие вопросы, касающиеся успеваемости, посещаемости, соблюдения формы одежды студентов в соответствии с требованиями Министерства образования и науки РТ, этических норм общения;
  • участие в университетских и факультетских мероприятиях путем подготовки стенгазет, оформления аудиторий, подготовки различных творческих и концертных номеров на праздничные мероприятия;
  • проведение тематических кураторских часов;
  • участие в субботниках, организуемых университетом.

Сочетание учебной и воспитательной работы способствует лучшему усвоению материалов, расширяют кругозор студентов, прививают им навыки, необходимые будущим специалистам-международникам.

Кафедрой в течение последних двух лет практикуется организация встреч студентов отделения международных отношений с представителями дипломатического корпуса, аккредитованного в Республике Таджикистан, работниками Посольства РФ в РТ и сотрудниками МИД РТ, во время которых студенты имеют возможность лучше узнать об особенностях будущей профессии. Были также организованы встречи студентов с выпускниками отделения международных отношений прежних лет, которые также поделились опытом работы в различных учреждениях и ведомствах РТ. Информационное обеспечение воспитательной деятельности оперативно осуществлялось и с помощью студенческого актива отделения «Международные отношения». Важной формой подведения итогов проводимых мероприятий и информационного освещения является оформление фотовыставок и размещение поздравлений победителей смотров, конкурсов, соревнований различного уровня, оформление стендов кафедры.

Кафедра международных отношений и дипломатии является одной из ведущих кафедр РТСУ. На кафедре международных отношений и дипломатии работают 12 преподаватель, из них один член-корреспондент АН РТ, 3 профессоров, докторов наук, 9 кандидатов наук, 1 магистра международных отношений и  2 преподавателя. Кадровый состав кафедры состоит из преподавателей, активно занимающихся  международной политикой,  к работе привлечены не  только ученые-специалисты  соответствующего профиля, но и кадровые дипломаты. На кафедре  работают 3 Чрезвычайных и Полномочных Посла РТ (Саидов С.Б., Саидов Н.Ш., Юлдашев А.К.), бывший первый заместитель министра иностранных дел (Юлдашев А.К.), бывший Генеральный консул РТ в ИРИ (Саидов Х.С.), старший советник аппарата помощника Президента Республики Таджикистан по вопросам зарубежных связей (Саидов З.Ш.), старший советник аппарата помощника Президента Республики Таджикистан по вопросам связей с общественностью (Сафолов М.) а также и другие преподаватели, которые в разное время работали в системе Министерство иностранных дел РТ (Латифов Дж.Л., Негматова Ш.Р.). Абдурахмонова Н.Т. является зав.кабинетом. С сентября 2017 г. Саидов С.Б. является зав. кафедрой международных отношений.  Большинство преподаватели нашей кафедры являются дипломированными специалистам в области международных отношений и дипломатии и заканчивали дипломатическую академию РФ. Необходимо отметить, что абсолютное большинство наших преподавателей знают иностранные языки. В том числе английский, немецкий, язык пушту, урду, индийский, арабский и государственный языки.

Основные дисциплины введение в специальность (дипломатия); «История и теория дипломатии»; «Дипломатическая служба»; «Основы теории МО»; «Дипломатическая и консульская служба»; «Мировая политика»; «История МО и внешняя политика России»; «СНГ»; «Региональные аспекты современных МО», «Информационная и аналитическая работа в посольствах», «Ведение   переговоров», «Внешняя политика РТ», «Этикет международного делового общения», «Дипломатический церемониал и протокол», «Иран в мировой политике», «Проблемы безопасности во внешней пол. РФ в ЦА», «Современная дипломатия» а также введены новые дисциплины Экономическая дипломатия, Военная дипломатия, Современная дипломатия, Региональные аспекты изучения международных отношений, дипломатическое и консульское право и др. Также имеются комплекты наиболее важных для учебы студентов учебных пособий таких как «Теория международных отношений», «Внешняя политика РТ на современном этапе», « Миграционная политика в РФ», «Россия в современном глобальном процессе», « Социально политический процесс в СНГ», «Народная дипломатия», «Основы международной безопасности», « Иран в мировой политике» и др.

Главное внимание уделяется качеству преподавания профилирующих дисциплин по направлениям «международные отношения» и «зарубежное регионоведение».

Работа кафедры направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов, бакалавров и магистров. В настоящее время, направление подготовки «Международные отношения» (бакалавриат) включает чтение 70 дисциплин, из них профилирующих дисциплин, читаемых ППС кафедрой МОиД 24.

Общий итог успеваемости по кафедре за 2017-2018 учебный год составляет - 97%, а качественный процент успеваемости по кафедре составляет 69,98%.

Ежегодно кафедрой пересматривается структура учебных программ. Совершенствование структуры требует ввод новых профилирующих дисциплин, составление новой тематики выпускных квалификационных работ, курсовых, самостоятельных работ студентов.

Одним из основных направлений деятельности кафедры является учебно-методическая работа, которая включает в себя организацию учебного процесса, методической и организационно-методической работы. Основное направление деятельности преподавателей кафедры - это организация учебного процесса. От того, какие образовательные технологии используют преподаватели кафедры в учебном процессе, каков их уровень квалификации и от много другого зависит имидж и престиж кафедры и университета.

Кафедрой ежегодно издается в среднем от 7 до 15 учебно-методических пособий. По всем дисциплинам, которые преподаются на кафедре разработаны и имеются учебно-методические пособия.

3. На кафедре издано 14 учебников и учебных пособий профессорско-преподавательским составом.

(Особенность учебного плана). Надо подчеркнуть, что наш рабочий учебный план отличается от планов подобного типа других университетов нашей республики. Наш план глубоко интегрирован в российское и мировое образовательное пространство и схож на планы подобного типа таких авторитетных российских вузов как Дипломатическая Академия МИД РФ и МГИМО.

Если сравнить и анализировать наш учебный план с учебным планом факультета международных отношений Таджикского национального университета, то можно отметить, что там основной акцент уделяется изучению истории международных отношений и дипломатии, а мы в свою очередь больше уделяем внимание на прикладную часть изучения этого вопроса, то есть, главным образом, акцент делается на основные понятия и современные процессы международных отношений и дипломатии,  что является важным в процессе подготовки высокоспециализированных современных кадров. Например, у нас «История международных отношений 1900-1991», изучается в определенной временной рамке, а именно от 1900 до 1991 гг. и курс составляет 60 часов лекции. А в других вузах она составляет намного больше часов. Ускоренная геоэкономическая эволюция современности и тенденции развития мировой экономики предопределяют все более возрастающее значение экономической дипломатии и постоянное повышение роли экономической составляющей в актуальной проблематике международной политики. В этой связи действенное и эффективное использование методов и инструментариев экономической дипломатии для достижения национальных и государственных целей  является одним из приоритетных направлений внешнеполитической стратегии Таджикистана.

26 декабря 2018 года  Основатель мира и национального единства - Лидер нации, Президент Республики Таджикистан, Уважаемый Эмомали Рахмон в своем Послание  подчеркнул   значение экономической дипломатии и отметил, что «наряду с использованием инструментария классическо – традиционной дипломатии – в разы выросла роль средств и методов экономической дипломатии. Хотя я уже затрагивал эту тему, тем не менее, хочу подчеркнуть, что мы должны глубже изучить практику экономической дипломатии и поставить на службу интересам страны её лучшие образцы. Эта установка, с одной стороны, непосредственно и конкретно адресуется Министерству иностранных дел, с другой – обязывает все министерства, и ведомства государства развернуть более ответственную работу на уровне требований времени». Надо отметить, что у нас на факультете уже несколько лет читается курс лекций по «Экономической дипломатии» и  данная дисциплина, которая является очень актуальной.

Большое внимание кафедрой уделяется внимание прохождению практики студентов на всех базах практик. Ежегодно студенты успешно проходят практику в  Центре стратегических исследований при Президенте РТ, Министерстве иностранных дел РТ, Посольстве РФ в РТ, Министерстве труда, миграции и занятости населения, Миграционной службе при Правительстве РТ, Обществе «Пайванд», Министерстве обороны РТ. Данный процесс призван привить профессиональные навыки практической работы студентам.

ППС кафедры большое внимание уделяется работе со студентами по написанию выпускных квалификационных работ. На кафедре три раза проводится аттестация, которая позволяет оценить результаты каждого этапа подготовки студентами ВКР. На  аттестации присутствует весь ППС кафедры, который проводит также оценку работы каждого преподавателя со студентом. Качество ВКР в итоге оценивается по результатам государственной итоговой аттестации.

Кроме того, кафедрой усилена работа ППС с магистрантами по написанию и опубликованию первых научных статей магистрантами под руководством преподавателей.

Совершенствование профессиональных навыков преподавания и качества преподавания находится в неразрывной связи с процессом научной работы ППС. На кафедре большое внимание уделяется научной работе молодых преподавателей. Нужно отметить, что почти все молодые преподаватели нашей кафедры являются соискателями и регулярно публикуются в  рецензируемых научных журналов и изданий, рекомендованных ВАК. В прошлом году преподавателями кафедры опубликованно в журналах ВАК: 11 статей общим объёмом 6,1 п.л

Кроме того, в 2018 году успешно состоялась защита кандидатской работы преподавателя кафедры. На сегодняшний день в процессе подготовки к защите  кандидатской диссертации находятся три преподавателя, к докторской диссертации два преподавателя кафедры. 


Учеба в РТСУ

Абитуриенту Абитуриенту Студенту Студенту Выпускнику Выпускнику Сотруднику Сотруднику
Для людей с ограниченными возможностями

Для комфортного просмотра вы можете воспользоваться масштабированием страницы — в активном окне браузера нажмите несколько раз на клавиатуре сочетание клавиш Ctrl и + для увеличения размеров шрифта и элементов сайта до необходимого вам размера

Закрыть